初中数学成绩差怎么办，学习初中数学哪一方面能力最重要呢?今天淘学网小编就为大家详细介绍下，供参考。
学习意志薄弱
对于初中学生来说，学生克服困难的毅力比较薄弱。对于后进生来说，他们一开始掌握的知识不系统、不连贯，没有形成良好的认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础。相比小学而言，初中的数学教材更显逻辑性。
特别表现在教材知识的衔接上，前面所学的知识往往就是后面学习的基础。如果学生对前面所学的知识掌握不好或未理解的话，就会直接影响深一层次内容的学习，影响技能的形成，就会造成知识脱节，跟不上集体学习的进程。
在加在自身的毅力薄弱。其结果往往就会产生厌学情绪，放弃数学的学习。一般表现在他们身上缺乏独立性、自信心、目的性，久而久之，先是厌恶，继而是放弃。
阅读能力差
长期以来，阅读能力的培养似乎仅限于语文学科教学。怎样学好数学现在，大多数同学只是认为学习数学只要多做题就行，很少去认真阅读教材。然而，在数学教学方面，阅读能力的培养也是很重要的。
阅读是强化自我识记的重要手段，阅读数学课本的关键是读通、读懂、读会、读通，即阅读后了解某节课文的全貌：读懂，即阅读后理解有关教学概念、公式、定理、法则、公理、引论、结论等;读会，即阅读后掌握某类题目的解题方法，学会应用这类方法解决实际问题，读数学书同样要提倡逐字、逐句读。
并且随着社会实践的发展，数学题也越来越贴近生活了，题目的要求对学生的阅读理解的要求也在提高。那么，同学们要想取得更优异的数学成绩，就必须大量练习自己的阅读能力。
初一数学学习方法整理
基础知识
在提高数学成绩这件事上，很多同学都愿意尝试“题海战术”，因为他们相信数学题做得越多，考试分数就会越高。当然，我们不去否定“题海战术”的作用，但必须要知道这套战术并非适应于每一个人。
孩子们在初中数学学习上多少有些过急，往往基础知识还没吃透，就忙着去刷题，去挑战与自己实际水平不相符的题目，不会就跳过，一味鍀誊抄答案上的解题过程，看似刷了不少题，但终究逃不过薄弱的数学基础的毒咒，在像考试这样的关键时刻功亏一篑，全盘皆输。
独立思考
清华大学饭桌上有这样的话：“只要方法正确，总会有突破瓶颈，柳暗花明的那***。”回到我们的初中生活中，为什么有些同学看起来付出了很多，却成绩平平?是不够聪明吗?是缺少天赋吗?不，那都是借口。部分人之所以这样，很大程度上是因为他们没有意识到思考和回顾的重要性。
他们要么***到晚忙着做题，要么***到晚忙着问题，花了大量的时间和精力，做了大量的表面功夫，自己确实很累，但没有丝毫效果。因为他们永远在接受别人的思想，没有内化为自己的东西。这样的人只是“纸老虎”，题目一旦发生变化，就现出了原形。随着年级的升高，题目的增多，他们会不堪重负，越学越吃力，最终往往会归结于自己太笨了而放弃。
